RSS

Choose Your Preferred Language

聖嚴法師---教育與禪修

社會變遷下,青少年涉及暴力的事件越來越多,犯罪率也日益增加,有許多老師或教育人員,在處理暴力事件的過程中,常常有很深的挫折感與無奈感。

法鼓山有許多從事教職的信眾,他們也常常問我說:「師父,怎麼辦啊!有沒有什麼立竿見影的辦法,可以改善這種情況?」他們都希望將禪坐推廣到校園,用以導正學生的某些偏差行為,甚至把佛法應用到教學上,協助學校教育發揮最大的功效。

有二句話:「用慈悲關懷別人,用智慧照顧自己」,用慈悲處理人、對待人;用智慧處理事、對待事。世上沒有壞人,只是會做壞事,站在教育的立場,我們應有此 胸襟才對;用慈悲與智慧來面對今日的社會現象,就不會感到那麼絕望和無奈。而且整個社會是多元化的,社會風氣形成的原因也是錯綜複雜,非學校單方面所能掌 控,亦非一個學校或一個地區可改善。所以更積極的作法應該是:改善社會風氣,創新社會風氣,帶動社會風氣。

首先,從人心、人性來改善,由點漸漸推至全面,由暫時到永久。並且由宗
教界及教育工作者本身做起,再帶動家人、工作環境乃至整個社會,漸次擴大。若僅僅是頭痛醫頭,腳痛醫腳,只能治標不能治本。

就我所知,現在臺北有幾所高中教學生禪修打坐,效果不錯。但是在推動時,應該先使他在價值觀念上有所體認和釐清,才會有真正的成效,否則只是做做表面工夫,內在心靈上沒有感受,一旦出了校門,所學得的禪修觀念勢必蕩然無存,原有的問題還是會再發生。

教育是一個全面性的工作,需要大家長期來共同推動,很難有立竿見影的效果,倒要有百年樹人的心理準備,想要推動禪修也不是只有在禪修時,或親近師父時才做,否則風氣過後又沒有了,終究還是應該靠大家長時間共同的努力。

0 comments: